Descrição do Programa
Patrocinado pelo Instituto Houston Galveston e a Instituto Taos o Programa de Certificação Internacional é uma resposta aos inúmeros profissionais ao redor do mundo que estão interessados em expandir seus conhecimentos e competências na prática colaborativa-dialógica. O Programa de Certificação oferece aos profissionais de todas as disciplinas — terapia, desenvolvimento organizacional, educação e pesquisa — um estudo intensivo e aprofundado de práticas colaborativas baseadas na filosofia de construção social pós-moderna. O Programa inclui o estudo dos pressupostos teóricos e filosóficos e sua aplicação à prática em diversos contextos e culturas.
Requisitos do programa
O participante completará um mínimo de 120 horas de experiências de aprendizado intensivo em construcionismo social e práticas colaborativas e dialógicas.
O programa de aprendizagem inclui trabalho de curso (presencial e on-line), consultoria/supervisão e projetos especiais.
O programa será oferecido sob o patrocínio de um programa de treinamento local (ou seja, universidade ou instituto de pós-graduação).
Todo o trabalho do curso pode ser concluído em uma única instituição ou pode ser concluído em uma única instituição em combinação com a participação em vários treinamentos, como: International Summer Institute, estudo intensivo e workshops em institutos de pós-graduação (ou seja, Kanankil, Houston Galveston Institute, Marburg Institute, Sistemas Humanos e Taos Institute), cursos online (ou seja, oferecidos pelo Houston Galveston Institute e Taos Institute) e trabalhando em um projeto especial com alunos de outros programas.
Administração
O ICCP é co-patrocinado e administrado pelo Houston Galveston Institute e pelo Taos Institute. Os membros do Conselho são: Harlene Anderson, Saliha Bava, Sue Levin, Sylvia London e Sheila McNamee. A Diretora Executiva é Mônica Sesma.
Componentes do programa
Áreas de conteúdo do curso
Contribuições recentes para o desenvolvimento da filosofia e teoria das práticas colaborativas-dialógicas.
Implicações práticas da filosofia e da teoria.
Características da prática.
Práticas de diálogo colaborativo entre culturas.
Práticas de diálogo colaborativo entre contextos.
Aplicação a populações específicas de clientes.
Aplicação em contextos profissionais e pessoais
Processos reflexivos.
Ética.
Perspectivas da pesquisa pós-moderna/construção social.
Consultas e supervisão na área de prática.
História e desenvolvimento da filosofia pós-moderna e filosofias relacionadas e construção social, diálogo e teoria narrativa.
Requisitos de prática
Cada programa ICCP projeta seus componentes de prática com base nas áreas de prática e trabalho diário dos participantes.
Projeto especial
Os alunos participam de projetos especiais relacionados à sua área de atuação.
Estrutura e formato do programa
A estrutura de aprendizagem do programa pode incluir:
Atividades de sala de aula
Prática da equipe clínica (quando aplicável)
Consulta/supervisão sobre a área de prática e trabalho diário dos participantes Tarefas em pequenos grupos
Trabalhos de redação individuais
Apresentações de palestras breves
Exercícios vivenciais
Leituras atribuídas
Reflexões
Projetos individuais ou em grupo sobre a aplicação de práticas colaborativas-dialógicas
“Valorização” do aluno e do corpo docente do processo de aprendizagem e aprendizagem
Orçamento/Taxas
Cada programa é responsável pelo seu próprio orçamento, despesas e pela fixação e cobrança das propinas.
Cada programa apoia a administração do programa geral por meio de uma taxa administrativa de cada inscrição/taxa de matrícula de participante.
A taxa administrativa é definida de acordo com os diretores do programa da organização participante e é revisada anualmente.
Relatório anual
Cada programa completa um relatório anual no final de cada ano de treinamento.